CREATIVITÀ E GIOCHI LINGUISTICI NEL PRIMO CICLO

Obiettivi

L’obiettivo non è proporre giochi linguistici come attività occasionali o decorative, ma mostrarne il valore formativo: attraverso il gioco, gli alunni imparano a riconoscere come funziona la lingua, a usarla con maggiore libertà, a rispettare regole comunicative, a inventare testi, a collaborare e a riflettere sulle proprie scelte espressive.

Descrizione

Il corso intende promuovere una didattica della lingua capace di tenere insieme rigore e invenzione, riflessione e piacere, competenza e creatività. Giocare con la lingua non significa alleggerire il lavoro didattico, ma renderlo più attivo e più consapevole. Il corso intreccerà momenti teorici e attività operative. Saranno presentati autori e testi che hanno fatto del gioco linguistico una pratica letteraria, educativa e culturale. I materiali degli autori saranno utilizzati non solo come esempi da leggere, ma come punti di partenza per costruire attività didattiche trasferibili in classe. Un ruolo centrale sarà affidato all’esperienza dei docenti.

I partecipanti saranno invitati a sperimentare direttamente giochi, vincoli e consegne di scrittura, a discuterne le potenzialità, a immaginare adattamenti per età diverse e a progettare brevi attività per la propria classe. Il percorso si articola in cinque incontri, pensati come un intreccio continuo tra riflessione teorica, lettura di testi, sperimentazione pratica e progettazione didattica.

Destinatari

Docenti della scuola primaria e della scuola secondaria di primo grado.

Modalità

online sincrona

Impegno

25 ore di cui 13 di sperimentazione in classe

Costo

120 €